מטלות-בית ועדכונים

אנגלית-
דעו לקרוא את הטקסט ולפרשו, בעמ'' 146 בספר Our World.
עדכונים-
*ב-28/06/2,013, יום שישי, תערך פעילות הורים-ילדים, מיזע נוסף ינתן ממורת הכיתה.
*היום הוגשו חוברות הזכרון לשאול. על פי ביקורת הקבוצות הדיפרנציליות שנעשתה בהשענות למחוון שבנו התלמידים עם המורה, נבחרו 6 עבודות שיוצגו בתערוכה הבית-ספרית.
הארה-
*על הוועדות האחראיות על הפעלות לארגן פעילויות לגמר שנה''ל הקרב. 

מטלות-בית ועדכונים

עדכונים- 

*מחר יצאו ילדי חידון המנהיגות המחוזי למתנ''ס גורדון, בהרצליה. ממספר כיתות נבחרו ילדים וילדות לעידוד ילדי החידון, לילדים וילדות אילו ניתנו אישורי יציאה. אנא לאשר יציאה. האישורים ינתנו להילי קופרשטיין-גולן. שעת יציאה: 10:00, שעת חזרה: 13:00. הילדים המעודדים יתרכזו במדרגות בחוץ, ליד שער הרצוג. 

הכתוב מכוון לבנות ולבנים במידה שווה.

 

ילדים יקרים,

במסגרת תרגול הלמידה מרחוק אתם מתבקשים להקליק על הקישור -

בעלי-חיים בקינת דוד ולעבוד בהתאם להנחיות.

התרגיל יערך ביום שלישי, 28 במאי 2013 בין השעות 21:00-16:00.

עבודה נעימה, שלכם, ברכה. 

שיעורי בית

הנדסה:עמוד 183
המבחן במתמטיקה ביום שני הבא 3.6

מטלות-בית ועדכונים

תנ''ך-
משימה במחברת ליום חמישי הקרב וכן חוברת הזיכרון לשאול להגשה באותו יום.
(ל)היות אדם-
טקס הטיעון בנושא המנהיגות ליום חמישי הקרב.
לשון-
עמ'' 85-90.
הנדסה-
עמ'' 174-176 למחר.   
הארות-
*מחר להביא פעם נוספת רק הנדסה. 

מטלות-בית ועדכונים

תרבות ישראל ומורשתו-
לגמור את הפרק בנושא ירושלים בספר עד השבועים הבאים.

מטלות-בית ועדכונים

חשבון-
בצעו את הצד האחר של הדף שניתן ביום שישי, בצעו מבדק ממוחשב באופק לקראת המיצ''ב ועמ'' 87-88.
לשון-
76-79, 85, 86-87 - קריאה ו-90-93.
הארות-
*ביום ג' הקרב להביא משרוקית לביה''ס לטובת שיעור זה''ב המעשי עם השוטרת.

מטלות-בית ועדכונים

חשבון-
עמ'' 97, 98 ו-100 ובקרו באתר ''ה.ש.ב.ח.ה'', הכנסו לפעילויות לחגים - שבועות, ד' וה':
http://www.hashbacha.org/items.asp?id=1328
http://hashbacha.org/items.asp?id=1329
הארות-
*מחר יערך טקס שבועות בביצוע ילדי א'. נא לבוא מצוידים/ות בכובע ולבושים/ות בחולצות ביה''ס לבנות.
*ביום ג' האחרון ברכה, מחנכת הכיתה הגרילה הגרלה עם שמות ילדי הכיתה בפתקים לשבועות: שם הילד/ה שכתוב על הפתק של ילד/ה אחר/ת הוא השם של הילד/ת שיקבל טנא ביכורים לשבועות מהאחר/ת. הטנא יעשה כך: הילד שעליו לתת טנא לילד/ה אחר (כל חברי הכיתה) יהיה עליו כן לשאול את עמיתו מה הוא מאחל לעצמו לשנה הקרבה ולתרגם את זה למאכלים, דוגמא של ברכה, מחנכת הכיתה: אם אחד/ת מאחל/ת לעצמו/ה מרץ, אז סביר לתת לו/ה סוכריות קופצות. הטנא הוא למחר. 

מטלות-בית ועדכונים

מ.ע.ט-
ניתנו לאחרונה לחברי הכיתה דפי מיצ''ב משנים קודמות. נא לבצע את חלק א' ולצד כל משימה לכתוב את תהליך ביצועה.
הארה-
*עקב יחס בלתי הולם למורת ה''1 על חברי הכיתה לתכנן משחקי הפסקה פעילה לביה''ס. לכל תחנה דרושים/ות 2 מיצרים/ות. ההפסקה הפעילה תערך ביום ב' הקרב. 

שיעורים

הנדסה: עמודים 60-63
חשבון: עמודים 83,84 למטה ו-85

עדכונים

מ.ע.ט: כתבו את כל המידע מתוך הטקסט "מה מעניין באילן יוחסין?"
ליום רביעי להביא חולצה לבנה וכובע
לכל הבנים בצופים היום עד 1:15 בבית ספר

מטלות-בית ועדכונים

מ.ע.ט-
דף עבודה על אנטארקטיקה.
הארות-
*מחר על כל חברי הכיתה להגיש לשני רון-צור את טפסי האישור לטיול.
*מחר ברכה תלמד תנ''ך ו-מ.ע.ט.

שיעורי בית

הנדסה: עמודים 156-161
חשבון: עמודים 10-12,21,36,37,38,44